【庞振超】郑州大学教育系研究生导师介绍

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　　庞振超，女，博士,副教授，教育经济与管理专业、教育硕士导师

　　阅读及研究领域：大学思想，教育哲学，中国教育思想史

　　讲授课程：高等教育学、中外大学思想、教育哲学、大学生职业规划

　　电子邮箱:pangzhenchao@zzu.edu.cn

　　学习经历：

　　1991-1995：河南师范大学教育系，文学学士

　　1999-2002：河南大学教科院,教育学原理专业，教育学硕士

　　2003-2006：厦门大学教育研究院，高等教育学专业，教育学博士

　　工作经历：

　　1995-1999：河南省平顶山市理工学校,任教

　　2002-2003：河南教育学院教育系,任教

　　2006年7月至今：郑州大学教育系，任教

　　获奖及荣誉称号：

　　1、省教育厅人文社科研究成果一等奖，2008年

　　2、河南省骨干教师，2009年

　　3、河南省职业道德建设先进个人，2011年

　　主要项目：

　　1、梅贻琦与清华大学（教育厅人文社科项目，2010-2011年）

　　2、梅贻琦大学理念和治校实践研究（省社科规划项目，2010-2012年）

　　3、蔡元培诗联研究（省教育厅重点项目，2012-2014年）。

　　4、综合大学通识教育改革策略研究（省社科规划项目，2014-2015年）

　　主要著作：

　　专著

　　《建国后五十年中国大学人文学科的变革》，知识产权出版社，2007年。

　　参编教材

　　《中国教育史》，郑州大学出版社，2011年。

　　《教育心理学》，郑州大学出版，2013年。

　　主要论文：（独著）

　　1、《“鱼化龙”：西安民办高校考察侧记》，《民办教育研究》，2004/05

　　2、《西方大学批判品格初探》，《黑龙江高教研究》，2004/11

　　3、《民办高等教育与资本市场对接的路径选择──“民办高等教育与资本市场高级论坛”会议综述》，《中国高等教育》，2004/Z1

　　4、《论我国教育产业化的新走向》，《职业技术教育》，2005/01

　　5、《人类心灵的叩问与追寻——关于人文学科历史与现状的考察》，《现代大学教育》，2005/03

　　6、《20世纪初期与末期我国私立大学发展的比较》，《南阳师范学院学报（社会科学版）》，2005/7

　　7、《人文学科的研究对象及其特性》，《煤炭高等教育》，2007/05

　　8、《新中国成立初期中国大学人文课程的变革及特点》，《大学教育科学》，2007/06

　　9、《人文学科的心理学基础及其特性》，《黑龙江高教研究》，2007/11

　　10、《1949-1998中国大学人文学科的变革及特征》，《现代大学教育》，2008/06

　　11、《关于人文学科自主性的思考》，《华北水利水电学院学报（社科版）》，2009/01

　　12、《人文学科自主性建设探析》，《教育评论》，2009/02

　　13、《内职业生涯：大学生职业生涯规划的重心》，《职业时空》，2009/06

　　14、《近代以来三大科学的形成与分野综述》，《文教资料》，2009/08

　　15、《孔孟为己之学的当代意义》，《教育探索》，2010/01

　　16、《知识与价值的重构：汪丁丁跨学科教育观解读》，《黑龙江高教研究》，2010/02

　　17、《呼唤大师》，《大学（学术版）》，2010/05

　　18、《蔡元培诗联初探》，《煤炭高等教育》，2012/03

　　19、《近二十年通才教育的重建》，《现代教育管理》，2012/06

　　20、《梅贻琦先生的性格》，《南阳师范学院学报（社会科学版）》，2012/10

　　21、《教授治校与教授治学的历史考察和根本差异》，《现代大学教育》，2013/06