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病原生物学专业硕士研究生培养方案
专业代码:100103
一、培养目标
病原生物学为1978年国务院批准的首批硕士学位授予权学科,现有硕士研究生导师6人,已招收硕士研究生23届,毕业20届,毕业的58人全部获医学硕士学位。其中20人研究生毕业后在国外留学或工作,22人考取博士研究生,其余被分配至高等学校、省级以上的科研机构、医院及卫生防疫系统工作,多数已成为各学科的学术带头人和业务骨干。本学科点硕士研究生毕业后就业率达100%。病原生物学包括人体寄生虫学和医学微生物学,在1995年和1998年分别被评为河南省优秀课程;2003年人体寄生虫学被评为河南省精品课程;2004年6月病原生物学被评为河南省重点学科。本学科在旋毛虫病研究方面居世界先进水平。
本专业贯彻党和国家的教育方针,贯彻理论联系实际的原则,面向现代化,面向世界,面向未来,培养德、智、体全面发展的高层次专门人才和有中国特色社会主义事业的建设者与接班人。掌握马克思主义的基本原理,坚持改革开放,与时俱进,热爱祖国,遵纪守法,品德良好,学风严谨,具有较强的事业心和献身精神,具有良好的科学道德和高尚的品质,积极为有中国特色社会主义现代化建设事业服务。使研究生在本学科领域掌握坚实的理论基础和系统的专门知识,了解所在研究领域的新进展和新的研究方法,培养他们创造和探索知识的能力,掌握科学研究的基本方法和技能。具有从事科研、教学或独立担负专门技术工作的能力,掌握1门外国语(英语),能较熟练地阅读英文专业期刊,并能用英文撰写论文摘要。
二、修业年限
学制为3年,脱产学习。其中第一年为公共必修课、专业必修课和选修课的学习,第二年和第三年为查阅资料、科学研究、撰写论文及答辩。学习特别优秀的硕士研究生,在修满规定学分后,可申请提前答辩转为博士生培养(硕转博),但学习时间不得少于两年。对硕士研究生实行课程学习与学位论文并重的培养原则,科学研究、撰写论文的时间必须保证在一年半以上。
按照《郑州大学攻读硕士学位研究生培养方案》的要求,采取系统理论学习和科学研究相结合,讲授与讨论相结合,课内教学与课外实践相结合等形式。同时对研究生进行严格的考核,确保硕士生的培养质量。
第一学年认真修完公共必修课、专业必修课和选修课,各课程成绩要求达到对硕士研究生的标准。
第二学年第一学期,听本科生的理论课并辅导本科生的实验课。根据研究方向,由导师指定学习专业书籍及有关杂志:人体寄生虫学、医学寄生虫学、中国寄生虫病防治杂志、中国寄生虫学与寄生虫病杂志、Medical Parasitology、Immunology of Parasitic Infection、Parasitology、Journal of Parasitology;医学微生物学、医学免疫学、医学病毒学、中华微生物学与免疫学杂志、Infection and Immunity、J Microbiology等,查阅国内外文献,写出综述,并对本学科发展动向提出评论和见解。在查阅文献的基础上选定课题,并制定周密的研究计划,进行课题的研究预试并向导师组作开题报告,定期向导师汇报研究情况。重大问题由导师组研究决定。
第二学年第二学期和第三学年第一学期,完成研究课题,整理实验记录。
第三学年第二学期,撰写硕士论文,进行预答辩,待修改完善后正式申请学位论文答辩。
三、研究方向
1.病原分子生物学 主要从事旋毛虫基因克隆与表达、分类和旋毛虫病DNA疫苗的研究。导师为崔晶博士、教授,现承担国家自然科学基金“中国旋毛虫区系调查及分类的研究”、河南省高校杰出科研人才创新工程项目“肉类及肉制品中旋毛虫快速检疫技术研究”及河南省医学创新人才工程“旋毛虫病特异性快速诊断技术研究”等。建立有动物饲养室、寄生虫病血清学诊断室及分子生物学研究室,可开展寄生虫分子生物学与免疫学研究。
2.感染与免疫 主要从事蠕虫(旋毛虫、肺吸虫、囊虫等)感染的免疫学诊断、血清流行病学调查及肉类食品中旋毛虫检疫方法的研究。导师为王中全教授,完成了国家自然科学基金、卫生部青年科学基金、河南省杰出青年基金及省杰出人才创新基金等重大课题,现承担河南省高校杰出科研人才创新工程项目“肉类及肉制品中旋毛虫快速检疫技术研究”等,在河南省分子医学重点实验室中设有病原分子生物学研究室,可进行寄生虫等感染性疾病的免疫学及分子生物学研究。
3.医学原虫学 主要从事医学原虫(疟原虫、利什曼原虫、人芽囊原虫及阴道滴虫等)的体外培养及免疫学的研究。导师薛长贵教授,完成了国家人事部优秀留学回国人员科研基金资助课题,进行了恶性疟原虫配子体体外培养及热休克蛋白在疟疾免疫中作用的研究,筛选出了配子体期保护性抗原,为疟疾疫苗的研究打下基础。建立有动物饲养室和原虫培养室,可进行恶性疟原虫、阴道毛滴虫、人芽囊原虫等医学原虫的体外培养和免疫学等的研究。
4.医学微生物学 主要从事医学病毒(肝炎病毒等)的免疫学及分子生物学研究。导师赵国强博士、教授,在国内率先建立了人微小病毒B19的DNA检测方法,填补国内B19病毒感染诊断的空白。1999年发现新型肝炎病毒TTV的基因亚型,经国际基因权威部门GenBank认证,收录于国际基因数据库。建立有病毒学研究室及分子生物学研究室,可开展病毒基因分型、蛋白抗原的体外表达及用于病毒性疾病的免疫学诊断等。
四、课程设置
本专业研究生的课程设置包基础理论课(公共必修课)、专业基础课、选修课及教学实践,内容见下页附表。
附表:病原生物学专业硕士研究生课程设置
课程代码 课程名称 英文名称 学时 学分
9959003 科学社会主义理论与实践 Theory and Practice of Scientific Socialism 36 2
9959004 自然辩证法 Philosophy 54 2
9959001 英语 English 90 4
9959002 专业英语 Professional English 36 2
9951006 医学统计学 Medical statistics 72 4
9951008 计算机科学与技术 Computer Science 72 4
9951007 分子生物学 Molecular Biology 54 3
9951009 医学免疫学 Medical Immunology 54 3
9951010 医学遗传学 Medical Genetics 54 3
9951011 生物化学 Biochemistry 54 3
9953011 实验动物学 Experimental Zoology 54 3
2652009 人体寄生虫学 Human Parasitology 60 3
2652018 医学微生物学 Medical Microbiology 60 3
9953009 医学科研方法 Research Methodology of Medicine 36 2
9953008 医学文献检索 Medical Literature Retrieval 36 2
9953010 SAS软件新技术 New Techniques of SAS Software 36 2
9954001 教学实践 Teaching Practice 60 1
9954002 学术活动 Academic Activity 1
9954003 开题报告 Project Introduction 3
9954004 预答辩 Report Before Oral Defense 3
9954999 学位论文 Thesis 10
五、攻读学位学分要求
硕士研究生学位课程严格按照郑州大学研究生学分制实施方案执行。
公共必修课:≥10学分,20学时1学分;
专业必修课:≥14学分,20学时1学分;
选修课:≥9学分,40学时1学分;
考试成绩60—74分为及格水平,≥75分记学分。
选修课考试成绩≥60分记学分。
硕士研究生学位课程及教学实践、学术活动等三项共计修≥34学分
学位课程必须考试,考试成绩采用百分制,60分为及格。所有学位课程的成绩均要达到75分以上,(达不到75分的允许重考2门次),方能授予学位。选修课程可以采取考试或考查的方式,考查采用及格和不及格两级记分,考查所得学分不超过总学分的1/4。
六、学位论文
研究生学位论文的选题应尽可能结合本学科导师的科研任务,选择对学科发展具有重要理论意义或现实意义的课题,结合河南省寄生虫病和其它感染性疾病的流行情况,选择对人民身体健康危害严重的疾病进行研究。在进行论文选题报告时,应阐述所选课题的国内外研究现状、拟解决的问题、拟采用的主要理论和方法、资料情况、技术手段或试验条件、工作进度、预期成果等,供专家组和导师评议审核。导师和专家组将对学位论文选题严格把关。
病原生物学专业的硕士研究生至少用一年半时间从事科学研究和学位论文工作。研究生应独立完成所选课题的实验研究工作,在实验基础上完成学位论文的撰写。导师对论文的写作将进行具体的指导和监督,并对学位论文进行最后修改和定稿。注重培养研究生勤奋、严谨、求实、创新的优良学风。学位论文内容在理论上或实际应用上具有一定的科学意义或实用价值。硕士学位论文应做到概念准确,推理严密,语意通达,数据可靠,结构完整,应有新的见解。硕士学位论文要有详细的原始实验记录,原始实验记录在答辩前由导师和学科主任签字后交研究生院查验后存档。研究生要求以科学的态度,实事求是的作风,认真作好实验记录,实验原始资料完整,数据准确,结果真实可信。在论文答辩前硕士学位论文要有选题报告和预答辩。
硕士研究生在进行学位论文答辩前,应有阶段性成果,至少要有一篇学术论文以郑州大学为第一作者单位在CN刊物上发表或在全国性学术会议上交流;硕士研究生如果提前毕业,需要有两篇论文在国际期刊或国家核心期刊上正式发表。学位论文答辩的要求和程序按照《郑州大学授予硕士学位工作细则》的规定进行。
七、培养方式与方法
本专业硕士研究生的培养,将充分发挥导师和导师组的指导作用,并鼓励和发挥硕士研究生的主观能动性,提高硕士生学习的积极性、主动性和创造性。学习采取系统理论学习和科学研究相结合、讲授与讨论、课内教学与课外实践相结合等多种形式。同时严格进行考核,建立中期筛选制度,确保硕士研究生的培养质量。
本专业的硕士生在导师的指导下,有计划地学习、阅读文献和进行必要的调查研究,写出文献综述和选题论证报告,经导师和教研室审核同意,最迟在第三学期结束前确定论文题目,进行论文开题报告,并报研究生院备案。
本专业的每个硕士研究生都必须完成教学实践及其他社会实践活动(感染性疾病的现场调查及取样)。教学与社会实践总工作量不少于160学时。考核合格方可取得1~2学分。教学实践为指导本专业本科生的实验课教学。 |
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