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二、哲学(以下为各学科分析题推荐关注的考点。由于容量的限制和命题角度灵活性,只列出考点的标题,具体内容请同学们到教材上按图索骥。)
1、事物发展中的量变和质变及其相互转化;矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用;矛盾的普遍性和特殊性的辨证关系及方法论意义;
2、认识发生的现实基础;真理和价值的关系;
3、意识形态的本质、相对独立性及其社会功能;文化的本质和功能;
4、人民群众在历史中的地位与作用;党的群众观点和群众路线。
三、政治经济学
1、宏观调控的必要性、主要目标、手段和政策;政府的经济职能;完善调控体系,提高调控水平;
2、企业性质和组织形式的多样性;构建以现代产权制度为基础的现代企业制度。
四、毛概
1、新民主主义革命中对官僚资产阶级和民族资产阶级的定性和政策;统一战线理论;
2、农村包围城市,武装夺取政权的理论:过程、内容、意义;
3、社会主义社会的矛盾学说;社会主义若干重大理论问题探索的意义;
4、新民主主义时期和执政条件下党的建设。
五、邓论
1、建设和谐社会的重要性和紧迫性以及具体措施:角度一,缩小阶层之间的差距——注重社会公平,合理调整国民收入分配格局;角度二,缩小城乡之间差距——建设社会主义新农村;角度三,缩小行业和部门之间的差距——按照市场经济内在属性的要求,建立统一、开放、竞争、有序的现代市场体系;完善市场体系;规范市场秩序。角度四,缩小地区之间差距——实施区域发展总体战略。
2、科学发展观的内涵和实践要求:第一要义是发展;
3、提高自主创新能力,建设创新型国家;把教育放在优先发展的地位。
4、解决台湾问题的基本方针和纲领。
六、当代
无补充
七、跨学科
1、美国政府和中国政府都对经济实行调控,联系政治经济学的社会主义市场经济的一般性和特殊性原理、哲学的矛盾普遍性和特殊性原理进行分析其必要性以及内容的异同。
2、劳动价值论的内容、时代性;深化对创造价值的劳动的认识。联系马克思主义政治经济学是发展的理论,具有与时俱进的理论品质;认识发生的现实基础、实践对认识的决定作用与认识对实践的指导作用等原理,论述其依据和意义。
3、在公平与效率关系的问题上,党的政策经历了从片面强调公平到效率优先、兼顾公平,再到二者并重的演变过程;运用哲学的相关原理分析其原因(认识发生的现实基础)并论述正确处理二者关系的基本原则(对立统一规律、矛盾普遍性和特殊性原理) |
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