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发表于 2013-9-6 12:52:49 |只看该作者 |倒序浏览
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    9月4日上午,学校在综合管理中心第一报告厅召开2013年下半年工作会议,回顾总结上半年工作,安排部署下半年工作。校领导郑永扣、刘炯天、陈一峰、李兴成、吴宏亮、高丹盈、宋毛平、常俊标、王宗敏、别荣海、张倩红、阚全程出席会议,校内各单位负责人、教师代表参加会议。此次会议在第二报告厅设立分会场,机关各单位、院系部分负责同志通过视频聆听会议。校党委常务副书记陈一峰主持会议。   
  校长刘炯天院士作了题为“以‘一省一校’为主线,以‘2011计划’为抓手,加快教学研究型向研究教学型转型发展新步伐”的重要讲话。刘校长围绕“学校确立了高水平大学的建设目标,也提出了推动内涵式发展的思路。什么是高水平大学,如何实现内涵式发展?在建设高水平大学的征程中,我们居于什么样的状态,处于教学研究型还是研究教学型?郑大经历了十几年快速发展的根本原因是什么,围绕高水平大学目标,学校下一步靠什么去推动发展?”等三个问题,回顾了我校合校十三年来的发展历程,分析了学校学科状况和发展面临的挑战,提出了以“一省一校”为主线、以“2011计划”为抓手、以优化结构为核心,加快学校转型发展步伐的工作思路。
  刘校长主要强调了五个方面的工作。
  一、合校十三年来学校发展回顾。刘校长指出,合校15年来,抓住了三次机遇:三校合并,组建新郑大,开启了创建高水平大学的新征程;新校区建设,为实现三校的实质性融合和创建高水平大学奠定了良好的条件;省部共建,外部管理体制发生重大变化,使学校发展站在新的更高的起点上。学校历经平稳过渡、实质融合,整体推进、全面建设和改革创新、重点突破三个阶段,实现了规模扩张、充分融合、跨越式发展。学校人才培养结构发生了重大变化;学科建设水平明显提高;科技创新能力不断提升;师资队伍建设跨上新台阶;学校硬件条件与办学实力显著增强;学校财务收入有了较大幅度增长;教职工住房条件与收入水平不断改善。学校的综合实力和美誉度显著提升,被誉为近年来全国融合最好,发展最快的高校之一。
  二、学校的学科状况及发展面临的挑战。刘校长对学校参加2012年第三次全国学科评估的51个一级学科评估结果进行了分析,着重就我校6个国家重点(培育)学科在师资队伍与资源、科学研究水平、人才培养质量和学科声誉4个一级指标及二级指标的得分情况与兄弟高校的相关学科进行了对比分析。他指出,学校目前整体学科水平与全国先进高校相比有明显差距,国家级重点学科建设任重而道远。纵向比,进步很大,学科布局更加合理,整体水平明显提升,国家重点学科实现了突破。横向比,问题突出,任重道远,我们的学科整体水平还不够强,缺少特色,优势不明显。从发展形势来看,其他高校进步的速度非常快,我们要有危机意识与紧迫感。学校未来发展面临的挑战,主要是学科整体实力偏弱,学科特色不鲜明;高层次人才缺,领军人物和拔尖创新型人才偏少;科研水平还够高,承担大项目、产出大成果及科技成果转化能力较弱,体制机制方面也还存在着一些突出问题。
  三、以“一省一校”为主线,统筹学校各项事业发展。刘校长简要介绍了国家实施“一省一校”的方针政策和我校“一省一校”建设规划的有关情况,指出,以“一省一校”为主线,就是在一个阶段内,学校的各项事业发展都要以“一省一校”为纲,以规划的实施为导向,“211工程”建设、协同创新、重点学科建设等,都要围绕“一省一校”确立的目标来设计和规划发展。要做好五个方面的工作:一是要有一个好的顶层设计,进一步完善规划方案,体现目标意图、体现整体性;二是要有一个好的实施方案,具有可操作性;三是要充分利用政策支持,四是要做好统筹安排,树立全校一盘棋的思想,统筹建设项目和资金安排,实现资源共享;五是要形成一个好的机制,加强项目实施的保障措施,建立项目运行监控和绩效考评机制。他强调,入选“一省一校”是学校近期发展的重大机遇,要站在学校发展的战略高度来认识其重要意义,本学期学校的重中之重工作,就是要做一个好的″一省一校″规划实施方案,做好推进和落实,这需要全校师生员工的智慧与努力。
  四、以“2011计划”为抓手,创新提升学校发展和服务能力。他指出,“2011计划”是继“211工程”和“985工程”之后我国高等教育改革发展的又一重大国家战略。“211工程”和“985工程”重在学科、人才、平台等高校的内涵建设,而“2011计划”则重在高校的机制体制改革,重在推动高校内部,特别是与外部之间创新要素的融合。就我校的协同创新工作,他谈了三点认识:一是国家级协同创新中心建设及启示,二是我校协同创新的开展情况,三是以协同创新为抓手,提升科研创新能力与人才培养质量。要通过协同创新,进一步解决服务面向问题、科研分散问题、推动学校体制机制改革问题和促进人才引进与培养问题。他强调,作为地方高校,郑大就是要为河南省的经济与社会发展服务,科研要顶天立地,既要瞄准国家战略需要,也要立足地方经济社会发展需要,资源型产业是河南的支柱性产业,我们从人才培养与科学研究要做哪些布局?河南要发展航空港经济,构建现代服务业与战略新兴产业,我们又要做哪些回应。技术方面如此,宏观研究又如何?我们要在国家协同创新中心认定上努力实现突破,就必须要解决服务面向问题,这是定位的最基本问题。协同创新不单单是一个项目,更是学校发展与改革的需要,全校师生员工对此必须有充分的认识。
  五、以优化结构为核心,加快学校转型发展步伐。他指出,对一个单位来说,什么样的组织形态决定什么样的运行模式和管理架构。从经济学理论上看,一个经济体的结构调整得越快,就越能为促进改革、释放红利赢得时间。办学从一定意义上也遵循这一规律。结构的变化与调整对一个时期发展具有根本性影响。我们许多人都是合校以来学校快速发展的见证者与推动者,学校快速发展确实有很多因素与条件。但从总体上看,这种快速发展缘于一种新结构的确立。通过深度融合,建立了新的、适应当时发展的学科专业体系、学术组织结构和管理架构,新结构的确立,使学校站到一个新的起点上,也形成了新的发展格局、一种良好的发展态势。他分析了学校当前发展面临的结构性矛盾,强调指出,要以结构优化为核心,构建学科与管理新体系,一是优化人才培养结构,二是优化学科结构,三是以服务为导向,构建高层次科研平台,健全基层科研组织;四是抓好高层次人才培养与引进,形成合理人才结构;五是优化和完善管理结构,构建新的管理组织架构。他指出,先进的内部组织结构的确立是一个不断调整和优化的过程,要根据学校教学研究型向研究教学型转型的阶段性特征和内涵建设的内在需求,推进结构调整与优化,构建适应学校转型发展需要的学科结构、科研服务体系和管理组织架构。
  最后,刘校长强调两个方面的问题。一、改进作风问题。他说,袁贵仁部长在教育部直属高校咨询会二十三次会议上谈到高校存在的四风问题,一是推动内涵建设,工作抓落实措施不力;二是教风学风浮躁;三是联系服务师生不够;四是不能勤俭办学。这对郑州大学也有针对性,我们要对照学习,努力克服,着力解决这些问题。二、针对本学期工作要学以致用。一是抓落实,要目标到人;二是增加紧迫感和危机意识;三是要增强服务意识,特别是各级领导干部要把服务理念贯彻到具体工作中,切实为师生做好服务;四是要注重本科教学工作,全面提高教育教学质量。
  郑永扣书记发表重要讲话,就做好下半年的工作强调三个方面的问题。
  一、着眼大局,准确把握学校建设发展的宏观态势。他分析了我校总体发展状况和现在面临的局面。一是从发展过程看,学校走到了又一个历史转折期,郑大从合校到完成“211工程”二期、三期建设,到省部共建,到博士学位点的重大突破,到国家重点学科的重要突破,我们连续上了几个大的台阶,每年都有新进步,几年都有大变化。从2010年以后,学校发展遇到一个新的瓶颈,又到了一个历史转折点,我们要有效地、有力地实现这个历史突破。二是从综合实力看,学校进入了又一个跨越突破期。学校这些年有过几次历史性的转折,进入“211工程”,三校合并,实施省部共建,使学校的发展进入了新的更加广阔的平台,这些都是带有历史性的跨越节点。随着“一省一校”工程的起动,我们又到了一个新的跨越转折期。三是从发展的环境看,学校正面临又一个战略机遇期。这就是“一省一校”工程的实施落地和“2011计划”的启动。“一省一校”工程意义非同一般,对学校的发展不亚于当年进入“211工程”。“一省一校”工程使更多新的政策上、发展环境上的重要要素和资源向我们汇聚。四是从发展的方向看,以“985工程”标准建设郑州大学,是我们已经明确的战略选择。这要求我们在各个方面向“985工程”高校看齐,把我们学校建设成一所具有区域示范和引领作用的综合性研究教学型大学、研究型大学,从而提升学校对经济社会发展的引领力、重大科技创新的贡献力、思想文化领域的影响力和高层次人才的吸引力,提升学校对国家特别是河南省经济社会发展的介入度和贡献率。
  二、突出重点,把工作重心切实转移到强化内涵,提高质量上。一是要抓紧实施“一省一校”工程。要把项目做好,要尽快落地,而且要按照规划要求保质保量完成。二是要持续推进学科建设。学科建设是我们工作的重中之重,要分析研究自己所在的学科,思考如何把重点、优势和特色真正结合起来。三是要优化人才培养结构。要重点发展研究生教育、留学生教育。四是要推进重大科技创新。要注重人才培养的精细化,积极调整培育结构。五是要落实高端人才的培养和引进计划。要抓紧落实高端人才引进计划和高端人才的培养支持计划,同时还要启动青年教师的支持计划。六是要实施“2011计划”。以“2011计划”的实施为带动,推动产学研结合,提升我们的社会服务能力。七是优化资源配置。要优化现有资源,最大限度满足有需要的教师,尤其是青年教师。八是要推进体制机制改革。要建立适应学校转型升级的管理体制和运行机制,包括管理机构和学术机构的设置,也包括管理体制和机制的重新调整和构建,核心就是正确处理好行政权力与学术权力的关系。九是加快建设一批民生工程。要为师生员工营造一个良好的工作和学习环境。
  三、强化保障,进一步做好党建思想工作。一是今年下半年要按照省委部署开展党的群众路线教育实践活动,以反对“四风”带动校风、学风建设。二是要深入开展“中国梦”教育活动。要把“中国梦”同日常思想政治教育结合起来,使师生在推进实现“中国梦”的伟大历程中实现个人梦想、个人价值。三是要做好中层领导班子换届工作。要搞好调研,做好顶层设计,要贯彻落实全国组织工作会议精神,制定好工作方案,要体现改革创新的精神。
  陈一峰常务副书记在总结讲话中要求,各个单位要认真抓好今天会议精神的传达和贯彻落实,要根据学校2013年工作部署,下半年重点工作安排和本次会议精神,结合本单位实际,认真谋划下半年工作,主动推进,通力协作,确保下半年各项重点工作取得扎实成效,为学校高水平建设做出积极贡献。
  此次会议邀请了教授和青年教师代表参加。参加会议的梁老师说,这种形式很好,能够第一时间把学校领导的讲话精神更好地传达到教师中间,有利于学校工作的推进和学校相关政策的贯彻执行。基础医学院李老师说,可以看出学校领导对于搞好学科建设和人才培养有明确的思路,对下半年的工作有着详细的部署,很务实,也看出了领导们的魄力,在郑州大学发展的关键期,这样的一次会议很重要,也让我们的工作有了更加明确的方向。

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竟然没设置领导席位
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