关于郑州大学2010年研究生培养模式中【学术研究型或应用研究型】的区别介绍

[复制链接]

job888

1 主题	0 好友	3000 积分

荣誉版主

Rank: 8 Rank: 8

升级 0%

UID: 36181
性别: 保密
帖子: 181
注册时间: 2009-2-16

发消息

电梯直达

1^#

发表于 2010-4-3 19:19:05 |显示全部楼层 |倒序浏览

这个解析希望对你有所帮助。。。

在郑州大学“2010级硕士研究生分类培养”中，有些学院开展“全日制学术型硕士研究生（学术研究型或应用研究型）”和“全日制专业学位硕士研究生(专业硕士)”硕士研究生分类培养工作。

硕士研究生分类培养是指在同一学科专业下，按照两类不同的培养方案进行培养。两个类别在培养目标、课程设置及学位论文的要求上有各自明确的定位。

“学术研究型”的课程设置，侧重于加强基础理论，学位论文要求具有一定的理论深度和难度，为将来攻读博士学位或从事更高层次的理论知识学习和前沿科学研究打下良好的基础。招生的规模也可能相对小一些。
“应用研究型”的课程设置则侧重于应用技术基础，学位论文要求研究生能够独立完成一个完整的具有一定难度的应用型研究、工程设计、技术开发或实际管理课题，重点培养研究生独立担负专门技术工作的能力，为将来从事技术应用型工作打下良好基础。

“应用研究型”是属于“全日制学术型硕士研究生”培养模式的一种，不是大家说的所谓的“研究生里的专科生”。

所谓的“研究生里的专科生”是“全日制专业学位硕士研究生”。

“全日制学术型硕士研究生（学术研究型或应用研究型）”和“全日制专业学位硕士研究生(专业硕士)”招生时的专业代码也是不同的。

两种培养模式复试时可能有些区别。

如再有担心的话，打电话到报考的招生办问相关老师。