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文/郑大考研网:考研英语复习基础阶段复习初步计划
2.精读部分
1)所用材料.
新东方所发的教材,就是上面没有一个汉字的阅读文章的那个材料.
和周雷老师的那本书<阅读真题语言注释与...>
就这两本书,完全够了,没有必要看别的书。
2)每天所需要完成的任务.
大概是每三天完全弄清楚1篇文章,而不是一天需要完成一篇.精读的准确定义是,完全读懂这篇文章的小到每一个单词;大到文章的逻辑结构.当然,你现在没有必要去分析文章的逻辑结构,或许你目前还不具有分析逻辑结构的能力.所以,你完全需要细读,读懂每一个单词,每一句话.
阅读的大概方法是:
A.先用10分钟把这个文章,读一下,再用8分钟左右的时间去做后面的题.就是完全在模拟考试啦.不管怎样,自己一定要给弄出一个答案来。或许老师讲过这个文章,但是,没有关系,你自己真正动手做是另外的一件事情。所以,我建议你,不要用在新东方上课的时候做了笔记的那本书,因为笔记会提示你答案.
B.不管你上面做正确了多少.
现在的真正精读才开始了。
从文章开始的第一句话起,你需要一个句子一个句子往下读.先通读这个句子一遍,看看理解这个句子的结构吗?如果结构大概理解了,再看看这个句子当中有生词吗?如果有生词,请先查阅上面你所选择的那本单词书,并把它作为你所要记忆的一个生词来记住,因为这表明这个单词是大纲上应该掌握的词汇.如果这个词不在大纲里面,你可以专门用一个本子来记录下阅读真题里面的超纲词.这些词属于仅次于大纲单词的阅读词汇了。所以,你可以适当记忆一下.当然,如果句子里面有词组,你更需要注意.
显然,光查看句子的结构和生词还是在阅读的初级阶段.你或许明白这个句子的意思了.但是,你最好把这个句子翻译为汉语试试.因为这样做的目的很明显,在提高你的翻译水平.
如果翻译出来,感觉自己正确了.再去比较周雷老师提供的阅读文章的译文.
如果这个句子是长难句,你就更需要花大量的时间来自己理解,自己动手翻译成汉语了。
如果发现自己的答案不对,请分析一下你自己错误的原因.是因为语法结构没有弄清楚,没有找到主干结构,或者修饰语没有弄明白,或者倒装结构没有看清楚?还是因为单词中一词多义没有掌握,还是其中的短语没有掌握?
这样,一句一句的把这一篇文章弄完.
3)精读完了,在去看看你刚才做的模拟考试的结果,自己正确了多少,错了多少?为什么出题的人要给那个答案是正确的呢?是你返回文章的时候,定位不准确吗,是长难句理解出错了吗?等等。
4)这样做完之后,请先别抛开这个文章.
因为你在这篇文章里面花了大量的时间.所以你只需要后面再花一点小时间就可以巩固一下刚刚的精读成果.
巩固成果的做法有以下几种:
A,你觉得文章写得很好,其中某些句子应该对写作有帮助.所以你可以采用背诵的方式.如果你有足够的信心,可以背通篇文章。这虽然是好多老师提倡的做法,这也的确是一种不错的方法,但是,我并不太主张.因为背诵全文所需要花的时间太长了。并且,即使背诵全文花的时间不太多,你用来巩固你背诵结构的时间就很多了.所以,你可以关注长难句.
B.请关注一下你刚才记录的生词,多义词和习惯用法.适当花5分钟左右的时间在记忆一遍,因为有句子,你的记忆应该更准确,并且能在句子中理解记忆.
C.请关注一下你刚才碰到的长难句里面复杂的语法结构.
D.请回忆一下,或者适当批注一下,你刚才在做题的时候,为什么选错了答案.下次不能再犯同样的错误.
3至于泛读的材料,
如果你感觉完成了以上的任务,还有足够的时间,你可以适当看看新概念,时代,经济学家,英语世界,英语文摘等等之类的.但是估计时间不一定能够用.因为做好以上2点已经很难了。
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