光学工程专业硕士研究生培养方案
专业代码:0803
一、培养目标
光学工程是一门历史悠久而又年轻的学科。它的发展表征着人类文明的进程。它的理论基础----光学,作为物理学的主干学科经历了漫长而曲折的发展道路,铸造了几何光学、波动光学、量子光学及非线性光学,揭示了光的产生和传播的规律与物质相互作用之间的关系。在早期,主要是基于几何光学和波动光学以拓宽人的视觉能力,建立了以望远镜、显微镜、照相机、光谱仪和干涉仪等为典型产品的光学仪器工业。这些技术和工业至今仍发挥着重要作用。本世纪中叶,产生了全息术和以傅里叶光学为基础的光学信息处理的理论和技术。特别是六十年代初第一台激光器的问世,实现了高亮度和高时-空相干度的光源,使光子不仅成为了信息的相干载体而且成为了能量的有效载体。随着激光技术和光电子技术的迅速崛起,光学工程己发展为以光学为主并与信息科学、能源科学、材料科学、生命科学、空间科学、精密机械与制造、计算机科学及微电子技术等学科紧密交叉和相互渗透的学科。它包含了许多重要的新兴学科分支,如激光技术、光通信、光存诸与记录、光学信息处理、光电显示、全息和三维成像、薄膜和集成光学、光电子和光子技求、激光材料处理和加工、弱光与红外热成像技术、光电测量、光纤光学、现代光学和光电子仪器及器件、光学遥感技术以及综合光学工程技术等。这些分支不仅使光学工程产生了质的跃变,而且促使现代光学产业和光电子产业的规模迅速扩大。
近年来,在一些重要的领域,信息载体正在由电磁波段扩展到光波段,从而使现代光学产业的主体集中在光信息获取、传输、处理、记录、存储、显示和传感等的光电信息产业上。这些产业一般具有数字化、集成化和微结构化等技术特征。在传统的光学系统经不断地智能化和自动化,从而仍能够发挥重要作用的同时,对集传感、处理和执行功能于一体的微光学系统的研究和开拓光子在信息科学中作用的研究,将成为今后光学工程学科的重要发展方向。
按照德、智、体全面发展的教育方针,要求硕士生遵守中华人民共和国宪法和法律,具有为科学事业献身的精神和严谨求实的科学作风、良好的品德和科学修养、健康的身体和良好的心理素质;应掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识,熟练掌握一门外国语,掌握解决工程问题的先进技术方法和现代技术手段,具有独立从事科学研究和教学工作的能力,具有独立承担工程技术研发和工程管理工作的能力,并有能力在光学工程及相关领域的科学研究或实际应用上做出创新性成果。
二、修业年限
本专业硕士生学习年限为全日制三年。要求学生在学习年限内完成本专业基础课、专业课和选修课的学习,掌握相关的专业试验技能,独立从事并完成一定数量和质量的相关研究工作,修满授予学位所要求的学分,完成硕士学位论文并通过论文答辩。
三、研究方向
郑州大学光学工程专业硕士授权点经过多年的建设与发展,学科已经形成了一支年龄、学历、职称结构合理,研究力量雄厚,充满朝气与创新精神的师资队伍。目前学科有教授4人,副教授9人,其中博士生导师3人,硕士生导师10人。学科的主要科研依托基地有郑州大学物理工程学院、材料物理教育部重点实验室,大型科研仪器设备总资产超过4000万元,人才培养、科研环境和科研条件优越,学科管理规范,为硕士生的培养提供了良好的环境和条件。
本学科目前的主要研究方向有:激光加工光电材料与光电技术。
四、课程设置
开设的主要专业类课程包括:高等物理光学、激光物理与技术、光电子技术、激光加工原理与技术、现代光学系统设计、光谱学、薄膜光学与技术等课程。
具体课程设置与学分见附表 :
课程代码
| 课程名称(中英)
| 学时
| 学分
| 课程简介
| 9959001
| 英语
English
| 80
| 4
|
| 9959002
| 专业外语
Specialty English
| 40
| 2
|
| 9959003
| 科学社会主义理论与实践
Theory and practice of scientific socialism
| 40
| 2
|
| 9959004
| 自然辩证法概论
Dialectics of Nature Studies
| 40
| 2
|
| 9951004
| 数值分析
Numerical Analytical Methods
| 80
| 4
|
| 1352009
| 高等物理光学
Advanced physical optics
| 80
| 4
|
| 1352010
| 激光物理与技术
Laser Physics and Laser Technology
| 80
| 4
|
| 1352015
| 光电子技术
Opto-electronic Technology
| 80
| 4
|
| 1353026
| 激光加工原理与技术
The principle and technology of laser processing
| 40
| 2
|
| 1353027
| 光学系统设计
Optical System Design
| 40
| 2
|
| 1353018
| 生物医学光子学
Biomedical
Photonics
| 40
| 2
|
| 1353014
| 光谱学
Spectroscopy
| 40
| 2
|
| 1353015
| 薄膜光学与技术
Thin Film Optics and Technology
| 40
| 2
|
| 1353028
| 有机光电材料
Organic Optoelectronic Materials
| 40
| 2
|
| 9954001
| 实践环节
Practice
| 20
| 1
|
| 9954002
| 学术活动
Academic activities
| 20
| 1
|
| 9954003
| 开题报告
Topic
| 60
| 3
|
| 9954004
| 预答辩
Pre-reply
| 60
| 3
|
| 9954999
| 学位论文
Paper
| 200
| 10
|
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五、攻读学位学分要求
攻读硕士学位应修满课程学分和论文学分≥50学分。其中应修满课程学分总数应≥34学分,其中公共基础课10学分,专业课、专业基础课≥16学分,选修课≥6学分,学位课程成绩≥75分获得相应学分,其它课程成绩≥60分获得学分。开题报告、预答辩、学位论文共16学分。
六、学位论文
学位论文是硕士生培养工作的最重要的环节,是综合衡量硕士生培养质量的主要标志,也是授予学位的重要依据。用于硕士学位论文的时间不少于1年半。学位论文应能清楚表明作者在本学科领域具有坚实的理论知识基础、熟练的专业实验技能和研究分析方法,具备初步的独立从事科学研究工作或独立担负专业技术工作的能力,对所研究领域的历史、现状和发展趋势有比较全面、深入的了解,对所研究的具体课题有一定的新见解、新发现或新成果。学位论文必须是一篇完整的学术论文,包括:题目、摘要、关键词、目录、引言、正文、参考文献等。学位论文的撰写必须严格按照郑州大学有关学位论文的要求和规定进行。在学位论文申请答辩之前,必须按照学校规定在国内外学术期刊上发表一篇论文。
七、培养方式与方法
采取系统理论学习与实验技能培训、科学研究相结合,讲授与讨论相结合,课内教学与课外实践相结合等多种形式,以科学研究工作为培养重点。
导师根据培养方案的要求,结合每个研究生的具体情况,因材施教,制订出切实可行的培养计划并采取灵活多样的培养方式和方法。
培养方式包括全脱产、半脱产、不脱产三种方式(含联合培养、委托培养)。
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