校领导与第十三届全国“挑战杯”获奖师生代表座谈 - 郑大考研网育博书店

　　11月12日下午，校党委书记郑永扣，校长刘炯天,校党委副书记吴宏亮与我校在第十三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛决赛中获奖的师生代表在综合管理中心第八会议室亲切座谈交流。校团委机关，获奖院系党委（党总支）负责同志、团委书记参加了座谈。座谈会由校团委书记厉励主持。
　　座谈会开始前，校领导在第一会议室的获奖作品展区，现场观看了“挑战杯”全国总决赛获奖的6件作品，认真听取了同学们的介绍，并与同学们进行亲切的互动交流。在获得本届全国“挑战杯”一等奖作品《南水北调移民与当地居民社会交往实证研究——以河南省淅川籍移民为例》的展区前，刘校长问：“你们在作品中提到‘交往’，能给出一个科学的概念吗？”他教导同学们“严谨是进行科学研究的基本素养”。郑书记看着“智能翻页扫描系统”的视频介绍，关切的询问指导老师是谁，扫描速度如何，是否申请了专利？并勉励同学要坚持在科技创新的道路上走下去。当听到张东坤同学回应是以“毫秒”的速度翻页时，刘校长饶有兴致地问道：“怎样能保证一次不翻两页？”张东坤同学介绍作品是采用书页扫描，页码识别的技术能确保失误率在1％左右，刘校长建议他们要累进创新，继续提高可靠性，不要人工介入，要智能纠错。校领导还兴致勃勃地观看了“多功能自动储能螺柱焊接机器人”的现场展示，郑书记勉励同学要“继续研究，再次创新”。
　　座谈会上，校团委书记厉励汇报了我校在本届“挑战杯”首获一等奖，团体总分在全国1700多所高校中首次跻身前五十强，获奖等次和获奖作品数量实现历史突破等情况。商学院学生许华、公共管理学院教授蒋美华、商学院党总支副书记苗惠卿分别作为获奖学生、指导老师、院系领导代表进行发言。
　　校长刘炯天院士在讲话中首先表达了对获奖师生的祝贺，接着从大学生科研活动的意义、指导老师的奉献精神、学校对科研活动的支持三个方面进行了阐述。刘校长指出大学基本的层面是学习知识、积累知识，更重要的层面是培养同学们的创新意识、逻辑思维、顽强的意志品质、团队精神和组织协调能力。同时，科研活动是一所大学改进教育教学方法，提高教育教学质量，完善教育结构的重要方式。刘校长阐释了老师作为“蜡烛”，自身做科研工作和带着学生去做的不同感受，指出教师的可贵之处就在于这种奉献精神。刘校长表示学校将进一步完善体制机制，增加对大学生创新项目支持的投入，吸引更多的学生参与科技创新活动，更多的老师关心指导大学生科技创新。
座谈会上，校党委书记郑永扣教授回顾了亲自率队参加全国 “挑战杯”的经历和感受，指出“挑战杯”竞赛的组织开展，有助于在广大学生中普及创新教育，激发创新意识，提升创新能力，培育创新精神，是培养创新人才的重要载体；有助于促进学生与老师的学术交流，实现教学相长的教学规律，培养广大学生严谨细致的学术观念、拼搏创新的竞争意识、积极乐观的人生态度，是构建校园创新文化的重要平台。郑书记希望获奖同学再接再厉，刻苦钻研，在科技创新方面取得更大的成绩，为学校、国家的创新发展做出贡献。郑书记强调，学校将积极营造关心支持大学生科技创新的浓厚氛围，提供相应的条件和保障。希望各单位要从提高教学质量、提升办学水平，培养全面发展的创新人才的角度充分认识“挑战杯”竞赛的重要意义。校团委和各院系要做好大学生科技创新活动的宣传、动员、组织和指导工作，让更多同学参与其中，使“挑战杯”竞赛成为带动我校创新型人才培养的一个重要抓手，推动我校在创新型人才培养上取得更大成绩。郑州大学版权所有，禁止非法转载！2013-11-15 19:24:03