关于考研英语阅读的复习简单谈谈自己的一些体会。当然，单词最大的服务对象是阅读，如果能对单词有一个扎实的掌握，那么阅读便有了坚实的基础。但这并不意味着把单词背得滚瓜烂熟就能取得一个良好的阅读分数，除了单词之外，语法、做真题的技巧以及做阅读时的感觉都不可或缺。这些对完形填空、传统阅读、新题型以及翻译都是一样的，因此将它们都归为阅读。
首先是单词，这在上文已经做了详细的阐述，在此要再提一点，那就是在做阅读、尤其是真题阅读时，也是一个绝佳的背单词的时机。真题文章中出现的单词的典型或特殊的用法是很有可能再次出现的，而相比较于电子词典中的例句，在篇章中去把握单词的效果其实会更好。因此，个人做真题阅读的第一遍主要是关注相对陌生的单词以及每个句子的意思。在遇到值得关注的单词时，就去翻单词书，或者查电子词典。
其次，语法对于考研阅读的重要性也是不言而喻，理解长难句的关键在于对语法的熟练度。这一点我深有体会，跟着辅导班上完了语法专项培训后，又按照量身定做的学习计划每篇文章都坚持精读，分析文章中的长难句，一个月后感觉语法功底真的得到很大的提升，阅读的难度也随之降低了。
再次，关于技巧，相信大多数人都认为做考研阅读是有技巧的，确实如此。但由于互联网上到处都有关于考研英语阅读的技巧解析，因此在这里我就不详细阐述这些技巧是什么了。而另外一个不阐述技巧的原因是：个人认为并没有必要去专门研究这些技巧是什么，这不仅是因为熟记这些技巧是什么并不代表在做题的时候能灵活运用这些技巧，反而有时候会被技巧所误导，还因为当我们把真题做熟了之后，其实技巧就会潜移默化地融入我们的思维当中。
我当时在做第三遍真题的时候，也就是将关注点放在具体的每道题目的答案的时候，是按照自己的思路先选一个答案，并在其它自己认为是错误的答案旁边写上它们错误的原因，然后去对答案，去看万学海文的《考研真题》对于答案的解析，最后自己推敲比较进而总结出适合自己思维习惯的不同类型的题目的做题技巧。但要注意，没有必要去死记硬背这些技巧是什么，例如“以偏概全”，例如“和原文最一样的必定不是正确答案”，而是要培养出这样一种习惯：即在碰到某类题目时能快速地找到适合它的解题思路。
最后，做阅读时的感觉也非常重要，它不仅能让我们提高阅读的速度，而且能提高我们阅读时的流畅性，毕竟很难想象几个月不看英语文章的人能在突然碰到英语文章时很快地看懂它。保持阅读的感觉，我觉得再多做几遍近10年来的真题(这也会起到让我们更加熟悉真题技巧并查缺补漏的作用)，并将95年之后的真题也做一做，再适量地做一些模拟的阅读理解就足够了。不过最好把这些做阅读的时间平铺开来，每天都做一点，而且要注意的是最少每两天读一、两篇文章，间隔太久就会失去这种阅读感觉。
下面简单说下我的备考时间表：
6月份之前：单词细致地过两遍
6——7月份：最近10年的真题的前三遍任务应该完成，与此同时再细致地过一遍单词
8——9月份：将95年至今的真题做一遍(做95年至02年真题的细致程度可以不及最近10年真题，但对它也应给予足够重视，同时，这些真题的质量也不是任何辅导机构编写的阅读书能匹敌的)，与此同时过两到三遍单词，期间穿插适量的模拟阅读
10——12月份：作文，通过不同方式保持对阅读的感觉(包括真题以及模拟阅读)，同时单词也不能丢；在12月末可以做几套考研机构出的模拟套题(不必太在乎答案的正确率，但一定要在乎能否能将文章看懂并在2个小时内完成除作文之外的所有题目)
1月份(直至考前)：单词快速地过一遍，并查缺补漏(重心应放在作文和近几年的真题上)
以上便是我对考研英语的一些体会和感悟，虽然距离我完全放下包袱，完全将考研英语抛在脑后仅仅只有两个多月的时间，但多日不接触，还是会使自己对考研英语有些淡忘和生疏。因此，以上内容仅供参考，何况每个人的具体情况不同，所要采取的复习方法也应有所差异。但有一点对所有考研的朋友们都是一样的，那便是一旦决定考研并选好自己所要报考的学校，就不能有丝毫的动摇，即使备考期间困难重重。
希望所有考研的朋友们都能取得一个理想的分数。
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