网络编码创始人、香港中文大学李硕彦教授做客我校研究生
“名师名家讲坛”
2012年3月15日下午三时，应郑州大学信息工程学院邀请，网络编码创始人、香港中文大学李硕彦教授做客我校研究生“名师名家讲坛”，在信息工程学院新区报告厅为广大教师和研究生做了一场题为“Linear network coding”的专题学术讲座。李教授首先提出融合了路由和编码信息交换技术的线性网络编码，作为一种新的网络通信方式，为传统的存储转发数据传输方式的改变提供了一个范例。同时，李教授用实例向大家展示了线性网络编码在安全性和可靠性等方面的优越性。报告中，李教授诙谐幽默的语言风格、深入浅出地专业知识介绍深受广大师生的一致好评。
美国威斯康星医学院病理系教授王亮博士做客我校研究生“名师名家讲坛”
2012年3月15日下午，应郑州大学基础医学院邀请，美国威斯康星医学院病理系教授王亮博士做客我校研究生“名师名家讲坛”，在基础医学院二楼学术报告厅作了题为“个性化医疗（Personalized Medicine）”的学术报告。报告会上，王亮教授重点介绍了当前国际个体化医疗的发展现状与前景趋势；会后，到场的研究生、医学生和老师们踊跃提问，与王亮教授进行了多方面的交流，现场气氛热烈，掌声不断。
香港中文大学张学新教授做客我校研究生“名师名家讲坛”
2012年3月20日上午，应郑州大学教育系邀请，香港中文大学张学新教授在教育系301教室为全系心理学专业的研究生和本科生做了一场以“心理学揭开正名百年的汉字之谜”为题的学术报告。张教授首先以众多汉字识别过程的ERP实验为基础，图文并茂地向我们层层拨开了古老汉字的神秘面纱。同时张教授还介绍了自己新近发展的汉字拼义理论，这一理论吸收了心理学、脑科学、计算机信息科学的最新成果。在整个报告过程中，张教授观点鲜明，逻辑严密，理性而平和，热情而缜密，带领大家从一个新的角度重新审视汉字的科学性。张教授认为，汉字不是中国人在近代落后于西方的原因，相反，是中国人聪慧的源泉，激励中国人重新审视“崇洋不自信”的心理，激发了大家理性的爱国热情。整个报告现场气氛轻松愉悦，不时响起阵阵掌声。下午，张教授在教育系304与心理学专业研究生进行了座谈会。座谈会上张教授与老师和同学们进行了热烈的讨论，并热情回答了同学们的提问，其睿智而理性的学者形象给大家留下了深刻印象。
美籍华裔专家黄铁屿博士做客我校研究生“名师名家讲坛”
2012年3月21日下午，应郑州大学公共管理学院邀请，美国洛杉矶市社区重建局的高级规划师黄铁屿博士做客我校研究生“名师名家”讲坛，在公共管理学院一楼学术报告厅作了题为“Public Governmence in Urban USA”(美国城镇的公共治理)的学术报告。黄铁屿从公共管理的概念出发，在对中美两国中央至地方政府机构设置比较的基础上，围绕美国地方政府的郡/县、市、镇组织机构设置，人员构成与配置，地方政府职能运行，洛杉矶市的高速公路建设、洛杉矶市的城镇规划等问题展开了深入地探讨，并选取美国5个不同类型的城市地方政府进行了详细的比较分析。黄铁屿教授的报告数据材料详实、针对性较强，能够理论与实际相结合，受到了在座研究生的热烈欢迎，同时也为我们在研究我国城镇公共治理的途中提出了很多有益的启示。
暨南大学华文学院院长郭熙教授做客我校研究生“名师名家讲坛”
2012年3月31日下午，应郑州大学文学院邀请，暨南大学华文学院院长、博士生导师郭熙教授做客我校研究生“名师名家讲坛”，在文学院二楼学术报告厅作了题为“汉语教学类型演进研究”的学术报告。报告伊始，郭熙教授就汉语教学中的几个有争议的问题发表了自己的观点，然后围绕语言教学与语言学的关系展开报告内容。首先，他概述了汉语教学对语言学的推动作用，并列举了几本语言学方面的成果著作；接着，郭教授带着同学们展望华语教学的未来：学龄低幼化，教学对象会更多地侧重到少年儿童群体。最后，他从“华语教学的实践性影响语言学理论的形成”这个角度，总结了华语语言学科的重大意义。演讲结束后，郭熙教授与各位老师、同学热烈讨论并热情解答了同学们的疑惑，他的深刻见解博得了现场听众的阵阵掌声。
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