郑州大学工商管理硕士（MBA）研究生培养方案
（全日制班）
一、培养目标
培养能够适应国际化经营和我国工商企业发展需要的务实、复合型高级管理人才。通过系统的培养教育，使学生掌握广博的经济学、管理学等基础知识，成为具有战略性思维和创新思维，勇于开拓的精神与善于沟通的能力，良好职业道德的高素质职业经理人。
二、基本规格要求
1、掌握马克思主义基本理论，坚持改革开放，与时俱进，热爱祖国 ，遵纪守法，品德高尚，具有较强的事业心和责任感。
2、掌握较为宽广的现代经济与管理知识 ，了解中国经济建设与社会发展的新形势和现代管理理论的新发展。
3、有较强的实际工作能力，包括应变、判断、决策能力、组织指挥能力，并善于处理人际关系。
4、比较熟练地掌握一门外语，能较顺利地阅读本专业外文资料，并具有处理外事业务及一般对外交往的能力。
5、身体健康。
三、学习年限及培养方式
1、学习年限 。全日制学生学习年限为2-3年, 不能按期毕业者，可申请延期，最长不得超过3年；
2、采取学分制。工商管理硕士培养环节包括课程学习、必修环节及学位论文环节。学生必须参加学校组织的规定课程考试，成绩合格方能取得该课程学分；修满MBA学位规定的学分（至少54学分）方能撰写学位论文；学位论文通过答辩方可申请授予工商管理硕士学位。
3、采用案例教学与研讨式教学方式。授课内容少而精，重视基本概念、基本理论、基本方法学习；重视实际应用，重视培养研究生思维以及分析和解决问题的能力。课程成绩以考试（笔试和口试）、作业、课堂讨论、专题报告、案例分析、文献阅读综述等方面综合评定。
4、加强实践环节。根据学生的实际情况安排不同形式的实习，包括调查研究、企业咨询等。全日制学生实习时间一般不少于两个月。实习结束后，每位学生至少完成一个解决实际问题的分析报告。实习计2学分。
5、坚持社会主义办学方向，培养学生具有较高的政治、心理、道德素质，掌握现代经济与管理的发展趋势，学习国内外先进管理理论、方法、技术和经验。
6、在核心课程的授课中，聘请具有实践经验的专家参与授课，或作相关的专题报告。
7、在修完MBA学位课、必修课基础上，按专业方向进行培养。
四、学分要求
工商管理硕士培养环节包括课程学习、必修环节及论文环节。
毕业最低学分：54个学分
其中：
（1）学位课程：37学分（11门）
（2）必修课程：12学分（6门）
（3）选修课程：8学分（3-4门）
（4）社会实践及专题讲座：3学分
